PLANES GERNAMENTALES EN EL SECTOR EDUCATIVO

LOS PLANES GUBERNAMENTALES EN EL SECTOR EDUCATIVO

A continuación se describirá en una forma resumida la información que se recabo después de haber investigado sobre el tema: entendiéndose como planes gubernamentales al conjunto de políticas educativas, objetivos estratégicos y propuestas de los diferentes partidos políticos que han gobernado el país de Guatemala.

PERIODO 1996 - 2000
Siendo presidente el señor Álvaro Arzú representando el Partido de Avanzada Nacional (PAN). Su propósito estratégico consistía en trasformar participativamente el sector educativo fortaleciéndolo para el trabajo, convivencia democrática para la paz, haciéndolo mas equitativo y dando mayor calidad y congruencia.

OBJETIVOS:
Afirmar y definir los valores morales y culturales.
Evitar la perpetuación de la pobreza y discriminación
Contribuir a la incorporación técnica y científica
Mayor cobertura escolar
Fortalecimiento del programa de Alfabetización
Fortalecer el sistema de educación Intercultural
Formación de Juntas Escolares para incrementar la participación de los padres.


PERIODO 2000-2004
El Gobierno de este país fue encabezado por el Señor Alfonzo Portillo por el partido FRG (Frente Republicano Guatemalteco).

OBJETIVOS:
Duplicar el Presupuesto al ministerio de educación
Impulsar un programa de alfabetización
Aumentar la cobertura del sistema escolar
Mejora la calidad de educación
Proporcionar una comida escolar
Entregar gratuitamente textos y útiles escolares
Profesionalizar a los docentes
Crear el Instituto para el fomento y desarrollo de la cultura y de las artes
Dignificar al Magisterio Nacional
Proporcionar bolsas de estudio
Mejorar la contratación de maestros de PRONADE

PERIODO 2004 – 2008
El Gobierno de este país fue encabezado por el Señor Oscar Berger por el partido GANA (Gran Alianza Nacional)


OBJETIVOS:
Impulsar el cumplimiento de los acuerdos de paz en el campo educativo
Promover la extensión de los servicios y el mejoramiento de la educación pública y gratuita.
Mejor institucionalmente el MINEDUC
Fortalecer PRONADE
Becas para la niña
Creación de NUFED

Impulsar la Reforma Curricular
Creación de nuevo Curriculum Nivel Medio

PERIODO 2008 – 2012

El Actual gobierno es encabezado por el Señor Álvaro Colom del partido UNE (Unión Nacional para la Esperanza).
El plan de educación de este gobierno contiene ocho políticas educativas de las cuales de ellas cinco de ellas son políticas generales y tres son transversales. Como Objetivo estratégico, plantea el acceso a la educación de calidad con equidad pertinencia cultural y lingüística para los pueblos que conforman nuestro país, en el marco acuerdos de paz. Siendo las siguientes:

POLITICAS GENERALES
1. Avanzar hacia una educación de calidad
2. Ampliar la cobertura educativa incorporando especialmente a los niños y niñas de extrema pobreza y de segmentos vulnerables
3. Justicia social a través de equidad educativa y permanencia escolar.
4. Fortalecer la educación bilingüe Intercultural
5. Implementar un modelo de gestión transparente que responda a las necesidades de la comunidad educativa

POLITICAS TRANSVERSALES
1. Aumento de la inversión educativa
2. Descentralización Educativa
3. Fortalecimiento de la Institucionalidad del Sistema educativo escolar.

COMENTARIO PERSONAL:
Si se entendiera que la educación es un derecho para todo ser humano para lograr su desarrollo pleno y no una manera de competencia entre gobierno y gobierno, si en realidad se luchara por el perfil del ciudadano que Guatemala necesita para su desarrollo todos los que han hecho gobierno fortalecieran los planes gubernamentales ya existentes y no serian cambiados a cada periodo presidencial porque lo que esto produce es una inestabilidad en quienes tienen a su cargo el proceso educativo. Esperando que esto cambie y todo lo positivo que pueda tener cada régimen sea adoptado por el sucesor, sin tomar en cuenta que partido político representa.

Multiculturalidad e Interculturlidad

EL INICIO DE LA MULTICULTURALIDAD E INTERCULTURALIDAD

Se empieza a definir lo que es multiculturalidad: “es la diversidad de culturas es un espacio geográfico y social.” Los acuerdos de Paz firmados en la década de los noventas reconocen a Guatemala como un país formado por varios pueblos con identidad y cultura propias. En este sentido, los acuerdos no han hecho más que ratificar una realidad guatemalteca, ya que con solo el hecho de salir a cualquier población de país, es innegable la presencia de varias culturas en este territorio. Sin embargo no fue hasta en el año de 1985 que los indígenas fueron reconocidos constitucionalmente. Guatemala es una muestra de multiculturalidad a través del mundo, ya que en las regiones europeas y norteamericanas son caracterizadas por la diversidad cultural de sus habitantes.
La diversidad cultural por muchos años no ha sido una riqueza sino un problema social. Porque se ha crecido en un medio con esquemas sociales racistas, pero si lo anterior ha sido tan real, también puede ser tan real el poder aprender a constituir la multiculturalidad y respetar la diversidad.

En Guatemala se distinguen 4 diferentes culturas las cuales son las siguientes:
Los Myas
Xincas
Ladinos
Garifunas

Cada una de ellas con diferentes costumbres y tradiciones, no una mas importante que otra, al contrario todas ellas importantes que forman el telar multicultural en Guatemala.

CONOZCAMOS ALGO DE ESTAS CUATRO RIQUEZAS CULTURALES:

1. LOS MAYAS:
Se supone que llegaron del norte y se establecieron en el territorio mesoamericano. El origen se remonta aproximadamente al año dos mil a.C. Tuvieron contacto con otros pueblos y mantenian relaciones comerciales, politicas, sociales y espirituales. Su conocimiento sobre el universo, el tiempo, la arquitectura el desarrollo de la matematica y muchas otras ramas fue verdaderamente asombroso. Acrualmente la lucha de la poblacion indigena por lograr mayor participacion y representacion ha tenido grandes avances como lo es en los acuerdos de paz la identidad y derechos de publos indigenas.
Tal ha sido que en las eleccines presidenciales pasadas (2008) el premio nobel de la paz Rigoberta Menchu ocupo la candidatura presidencial representando a un partido politico, y asi se encuentran varios personajes ocupando cargos públicos o puestos claves en varias instituciones.

2. LOS XINCAS
Se concidera que los XINCAS desde mucho tiempo antes ocupaban una importante extensión del territorio de lo que ho es Guatemla. Pudieron haberse concentrado en la zona oriental (Santa Rosa y Jutiapa) Según algunos datos estadisticos la población Xinca podria suponerse que se esta extinguiendo, los pocos que quedan luchan por fortalecer y sostener su cultura.

3. LOS GARIFUNAS O GARINAGU:
La llegada de los garifunas a Guatemala se dio después de la conquista y mas concretamente en los finales del siglo XVIII a raiz de la conquista de los ingleses a las islas del caribe.
Los inglese después de mandar a un grupo de garinagu hacia la isla de Roatan Honduras de donde se dispersaron a las costas de Belice-Guatemala, Honduras y Nicaragua.
En su cultura le dan gran valor a la mujer, que es el centro de la familia, su economía se basa de la agricultura y la pesca artesanal. La música y la danza forman parte de u identidad.

4. LADINOS:
En el transcurso del siglo XX se le denomino ladino a aquel conglomerado humano que se expresa en castellano como idioma materno y presenta características de arraigo hispano matizadas con prestamos culturales tanto extranjeras como indígenas.

Los ladinos es una cultura con muchas variantes sociales y regionales, pero aun así agrupado en una misma cultura. Cambian algunas costumbres, en la forma de hablar expresiones y tonos, el significado que se da en ciertos términos.
Existen grandes diferencias en cuanto a la situacion social, algunos tienen el poder económico en el país y otro grupo de ladinos pobres y otro tanto que forma un estrato medio generalmente concentrado en la capital y centros urbanos del país.

LA INTERCULTURALIDAD

La interculturalidad se refiere a la interacción entre culturas de forma respetuosa, donde se concibe que ningún grupo cultural esta encima de forma respetuosa, donde se concibe que ningún grupo cultural esta encima de otro, favoreciéndose en todo momento la interacción y convivencia de ambas partes.
Para construir la interculturalidad debemos en primer lugar reconocer que somos culturalmente un país diverso. Reconocer para cada pueblo un lugar, un mismo respeto, una misma forma de trato. Entendemos por interculturalidad “una relacion respetuosa y provechosa que permite que ambas culturas se influyan y enriquezcan.
Construir la interculturalidad requiere esencialmente de un cambio de actitud, especialmente iniciar la en las escuelas, dependencias del estado. La educación Intercultural debe de darse en primer lugar que es obligación de todas, las culturas no solo para los pueblos Indígenas que es lo que se ve, que se le deja a un solo pueblo, todas las culturas deben tomar una actitud de cambio. Construyamos juntos una verdadera identidad nacional.

COMENTARIO PERSONAL

Estamos en pleno siglo XXI y a pesar de encontrarse en los acuerdos de paz, al igual que muchos aspectos sociales como: educación, seguridad, salud no hemos cambiado como verdaderamente tenemos que hacerlo, la discriminación la limitación de oportunidad para hombres y mujeres guatemaltecos, la opresión del sector mas pobre, esta cada día mas marcado en nuestro país, estamos alejados de una convivencia plena en donde se manifiesta el respeto por una y otra cultura; aun mas miembros de una misma cultura se hunden unos a otros por la codicia, avaricia y el afán de alcanzar el poder y esto me da la pauta de pensar que se reconoce la multiculturalidad pero no se vive la intercuturalidad, nos falta reconocer el valor que cada ser humano tiene no importando su traje, color, costumbres o idioma, etc. Una cambio no es imposible puede iniciarse con la actitud positiva de cada uno de nosotros como guatemaltecos e inculcando en niños y jovenes quienes son el futuro de nuestro país la solidaridad y el respeto mutuo.