HISTORIA DE LA EDUCACION EN GUATEMALA


Para iniciar el relato de la historia de la educación en Guatemala, se debe de iniciar con la civilización Maya un legado de la cultura de Guatemala, digno de admirar.

LA EDUCACION DE LOS MAYAS
La educación maya tenia carácter asistemático o sea que en ella no existía una planificación.
En la época de los mayas predominaron la religión y la agricultura y es por ello que su educación giró en torno de ello. Se establecen como fines de la educación el servicio de la religión a la familia y al pueblo. Siendo estos tres aspectos la base de la educación Maya.
En la educación Maya existía diferencia en la educación entre hombres y mujeres ya que en los hombres recibían instrucción en la caza y agricultura y las de las mujeres se encargan las madres instruyéndolas en los quehaceres que les correspondían en el hogar. La transmisión de la cultura fue oral.

LA EDUCACION COLONIAL
El periodo colonial abarca casi trescientos años, la educación de la época de la colonia española la realizaron las misiones evangelizadoras con los todavía aborígenes, a quienes llamaban indios o indígenas y así la gran preocupación de los españoles fueron la EVANGELIZACION Y LA CASTELLANIZACION.
L as escuelas de las primeras letras. Las casas de recogimiento para doncellas, los hospicios y los hospitales nacieron en primer lugar para beneficio de los españoles y en segundo para los pobres. Los servicios fueron así un privilegio de la minoría.
La educación fue de tipo confesional, por haber quedado en manos de la iglesia y así quedo fuera de la realidad científica que se desarrollaba en Europa. EN EL AÑO DE DE 1676, EL Rey Carlos II APROBO LA FUNDACIÒN DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA. Las primeras clases que se impartían fueron las de Leyes, Medicina, Teología, y Filosofía, cachiquel y lengua guatemalteca.

LA EDUCACION EN LA ÈPOCA INDEPENDIENTE
L a educación durante es periodo sufrió un atraso, ya que el General Carrera dejo en manos de la iniciativa particular la educación, creando el colegio de Infantes y Tridentino, a donde no podían acudir los hijos de las familias pobres. Existían pocas escuela publicas y el magisterio sufre muchas batallas con el Gobierno de Carrera.

LA EDUCACION EN LA REFORMA LIBERAL
Con la reforma liberal, en el gobierno del General Justo Rufino Barrios iniciado en el año de 1871. Barrios, amplio la cobertura de la educación la que había estado restringido por mucho tiempo por el General Carrera. La obligatoriedad de la Educación en el periodo de Barrios se estableció por la Ley Orgánica de instrucción primaria, fijando sanciones a los padres de familia que no mandaran a sus hijos a la escuela. Para que la educación en Guatemala pudiera darse como el General Barrios pretendía se tubo que expulsar a los Jesuitas de Guatemala. Para la formación de docentes Barrios hizo contrataciones de grandes educadores.
Se fundaron varias instituciones educativas como:
ü La Escuela Normal para Señoritas.
ü Instituto Normal de Varones
ü Escuela Normal de Oriente
ü Escuela Normal de Señoritas
ü Instituto de VARONES DE San MARCOS
ü Conservatorio Nacional de Música
La educación en la época independiente tuvo grandes avances pero lamentablemente en el periodo de Manuel Estrada Cabrera del año l898 al l920 la educación pública tuvo grandes limitaciones económicas que padeció, fue objeto de ominosas restricciones ideológicas..Con la tiranía del Gobierno de Jorge Ubico con sus catorce años de gobierno, se describe una época negra en la educación de Guatemala, ya que se dieron muchas cancelaciones de Centros educativos, la militarización de centros de enseñanza media, restricción en la enseñanza. Restricción absoluta para aquellas maestras que estaban embarazadas y para contraer matrimonio, cuando lo hacían eran despedidas.
Entre lo positivo se puede mencionar la Ley Orgánica de Instrucción Publica. Que en uno de sus puntos se pueden mencionar –Que la educación Publica estaría dividida en el Departamento TECNICO y en el Departamento ADMINISTRATIVO.
El derrocamiento del General Ubico se debió a muchas protestas de obreros, estudiantes y maestros, por la inconformidad de su tiranía. En el año de 1944 Junio 25 muere la Maestra MARIA CHINCHILLA, quedando de esta manera establecido el 25 de Junio, EL Día del Maestro.


LA EDUCACION EN GUATEMALA EN LA EPOCA REVOLUCIONARIA

Los gobiernos revolucionarios impulsaron la educación en Guatemala, construcción de edificios escolares, Se creo la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala, para la formación de profesionales. Fueron aspectos relevantes en los gobiernos revolucionarios Las campañas Nacionales de Alfabetización, Las escuelas de Tipo Federación La creación de las Escuelas Rurales y el impulso de los programas de Castellanización y la enseñanza bilingüe. En esa época se dividió la educación media en B asico y Diversificado
Fueron muchos los avances que la educación Guatemala, sostuvo durante la época REVOLUCIONARIA. EDUCACION ACTUAL: Se a seguido con avances, según las políticas de los diferentes gobiernos o distintos regímenes, las nuevas corrientes pedagógicas, la orientación sugerida por los asesores extranjeros y las ayudas económicas externas recibidas . En los últimos años se ha incrementado el número de estudiantes en las escuelas primarias y secundarias, la creación de nuevos puestos de docentes, las carreras y servicios, en todos los niveles, La creación de nuevos programas de ayuda a los centros de educativos. El cambio curricular y sistemas de evaluación, la metodología mas dinámica y la gratuidad de los servicios educativos. La educación privada también a tomada a gran parte del desarrollo del sistema educativo en Guatemala.